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十個月小寶寶的游戲和玩具

2014-05-05 17:36 來源于:無名 我要評論(0) 加入收藏

本文標簽: 嬰兒游戲 寶寶游戲 寶寶玩具

導讀:給媽媽的提示 ○媽媽是最安全的避風港 寶寶 學會爬行,就會常常主動離開媽媽的懷抱,帶著旺盛的好奇心到處活動;遇到挫折,他仍會回到媽媽的身邊。母親就像是 寶寶 的避風港,發生任何使他害怕和不安的事,只要回到媽媽身邊就能讓他安心。媽媽對尋求慰藉的

  給媽媽的提示

  ○媽媽是最安全的避風港

  寶寶學會爬行,就會常常主動離開媽媽的懷抱,帶著旺盛的好奇心到處活動;遇到挫折,他仍會回到媽媽的身邊。母親就像是寶寶的避風港,發生任何使他害怕和不安的事,只要回到媽媽身邊就能讓他安心。媽媽對尋求慰藉的寶寶置之不理,或不耐煩,“不要一點小事就哭!”而把他推開,這樣反而會使孩子因為缺乏安全感而緊緊纏住媽媽不放。相反,孩子充滿好奇和自信地四處探索,媽媽卻左一句“危險”,右一句“不可以”。過度的保護,會使寶寶失去探索的欲望。

  ○自我意識開始萌芽

  現在,寶寶變得愛發脾氣了,動不動就搖頭、甩手、叫嚷嚷。其實,這正是寶寶的“自我”意識開始萌芽。寶寶有主意了,可是,他還不會用語言來表達,而且,腳不會走路,手不能靈活地運用,挫折多,心兒煩,脾氣就大了。媽媽要理解寶寶寶寶想自己吃飯,就讓他拿著調羹自己吃,趁他張嘴,你送上一口飯菜;寶寶打定主意自己穿衣,就讓他自己穿,趁他不注意,悄悄幫他提一提褲腿和袖管。尊重孩子的意志,是鼓勵孩子走向獨立的第一步。

  游戲內容

  ○在哪里?(認識人體器官,強化自我意識)

  準備物:寶寶心愛的娃娃。

  1.讓寶寶看著娃娃,媽媽問,“娃娃的眼睛在哪里?”“娃娃的嘴巴在哪里?”然后,拿著寶寶的小手分別指點娃娃的眼睛或者嘴巴;

  2.用同樣的提問和動作來問寶寶自己的眼睛和嘴巴。

  ○模仿學樣(模仿成人生活,學習交往,發展良好的情感)

  準備物:寶寶熟悉的日常用品。

  1.選擇寶寶情緒愉快的時刻,和媽媽相對而坐;

  2.媽媽開心地做拍手、搖頭、噘嘴、插腰、做怪臉等動作,邊說邊動,讓寶寶開心地模仿;

  3.媽媽拿梳子假裝梳頭,同時說“梳頭啦”;此外,還可以做刷牙、洗臉、給娃娃把尿洗澡穿衣等模仿游戲。

  要點:如果寶寶能跟著大人模仿,一定要表揚他。平時,可用同樣的方法讓寶寶模仿“再見”、“謝謝”等基本禮儀。

  ○好玩的大紙盒(全身動作訓練、建立空間概念、學習自己玩)

  準備物:比較結實的、底淺、面積稍大的紙板箱一只,玩具數個。

  1.紙盒里的玩具讓寶寶隨意地拿進取出,他很喜歡這樣玩;開始可能需要媽媽示范給寶寶看;

  2.當寶寶把大紙盒里的玩具拿出來時,你可逗引寶寶爬進紙盒里,“這是寶寶的家”,讓他坐一坐,扶著站一站;

  3.當寶寶把玩具裝進大紙盒里時,你可教寶寶推動大紙盒,“嘀嘀嘀,大卡車開來了,送貨來啦!”

  要點:這是一個很有趣的綜合訓練游戲,寶寶非常喜歡。等寶寶懂得玩法后,可鼓勵他單獨玩。注意環境安全。

  ○小瓶蓋在哪里?(發展語言和記憶力)

  準備物:小瓶蓋或者其他大人能一手握住的玩意兒。

  1.寶寶和媽媽對面坐;

  2.先當著寶寶的面把小瓶蓋藏在媽媽的手里,讓寶寶找;

  3.逐漸增加難度,把小玩意兒藏在身后、毛巾下等等。

  要點:寶寶雖不會說,但能聽懂一些話了。現在需要給寶寶多多練習“聽的同時看大人的動作”,以幫助寶寶理解語詞。這個游戲一定要邊玩邊說,用手勢和動作來輔助你的語意,“給我”,“給寶寶”,“放到里面”,“拿出來”等等。

  ○拉著媽媽站起來(伸曲膝蓋,學習控制腳底腳跟的重心和力量)

  1.寶寶坐,媽媽抓著他的雙手,輕輕幫助他站起來;

  2.一站一坐,反復練習;“寶寶站起來嘍,好能干”;“寶寶坐下去啦,真厲害!”

  要點:a)媽媽使的力由大倒小,逐步發動寶寶自己的力量和主動控制意識;b)經常玩這個游戲可以鍛煉腳跟和腰部的肌肉力量,練習將身體重心移到腳底,有助于孩子學習走路。

  提示:請繼續上個月的游戲,讓寶寶多運動,多看圖,多聽大人說話。

  十個月的玩具

  1.布娃娃——具有母親般的溫柔.是寶寶心靈的慰藉,有了它就安心多了。此時開始,寶寶特別喜歡擁抱布娃娃、毛毯或大毛巾。這種柔軟的觸感是其他東西難以替代的。甚至連出門、睡覺都要抱著,悲哀、寂寞、生氣時,把它貼在臉上或聞它的味道還能使寶寶的情緒穩定。如果父母漠視孩子這種慰藉要求,從她的手中奪走布娃娃,可能會使寶寶養成咬指甲或玩性器官的不良習慣,同時還是個纏人的孩子。布娃娃可由寶寶自己挑。寶寶當作慰藉的娃娃,大都是她自己從身邊眾多的娃娃中挑選的出來,因此,不妨多放一些布娃娃。

  2.拉繩玩具——誘導爬行及步行,拉過來真有趣。

  拉繩玩具是指一端系著繩子的玩具,嘎嘎鴨、拖拉小火車都是寶寶喜歡的適齡玩具。家庭可以自制。一開始,可由媽媽在前面慢慢拉,誘導寶寶爬過來追逐玩具。媽媽千萬別拉得太快,寶寶老是抓不到會失去玩的興趣。以后,可以讓寶寶握住繩子向前爬行,當他爬了幾步回頭看見玩具也緊跟著他時,會興奮不已。以后,當他學習走路時,有玩具熱熱鬧鬧跟著他,寶寶會走得更起勁。此玩具的目的是培養孩子的爬行能力,更重要的是要讓寶寶享受游戲的樂趣。

  3.小喇叭——練習吹,口腔多做吹氣的動作,可增進說話的能力。“吹”的動作對寶寶說話發音有幫助。這個時期,大多數寶寶已經開口學說話了。我們應該進一步訓練寶寶的說話能力。日常生活中寶寶有機會經常練習張、閉、吸、吞、咀嚼等口舌運動,而很少有“吹”的動作。因此,能訓練“吹”這個動作的就是吹喇叭了。當寶寶第一次拿到喇叭,不知道如何去吹,媽媽可對著寶寶的臉輕輕吹氣,然后再吹喇叭給寶寶看。

  本期專家:上海市學前教育研究會會長華東師范大學兒童心理學教授潘潔

  撰文:任雪蕊

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